{"id":2022,"date":"2018-12-07T18:21:03","date_gmt":"2018-12-07T17:21:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.csfls.it\/res\/?page_id=2022"},"modified":"2020-04-11T12:52:00","modified_gmt":"2020-04-11T10:52:00","slug":"alsm28-tiziana-emmi-la-formazione-delle-parole-nel-siciliano","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.csfls.it\/res\/edizioni\/catalogo\/als\/materiali-ricerche-dellals\/alsm28-tiziana-emmi-la-formazione-delle-parole-nel-siciliano\/","title":{"rendered":"Tiziana Emmi | La formazione delle parole nel siciliano"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-2022\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-2022-0\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-2022-0\" data-stretch-type=\"full\" ><div id=\"pgc-2022-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-2022-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child\" data-index=\"0\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-2022-0-0-1\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce\" data-index=\"1\" ><div class=\"textwidget\"><p><a href=\"https:\/\/www.csfls.it\/res\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Als28-1000.jpg\" rel=\"lightbox[2022]\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-5273\" src=\"https:\/\/www.csfls.it\/res\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Als28-1000.jpg\" alt=\"\" width=\"629\" height=\"1000\" srcset=\"https:\/\/www.csfls.it\/res\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Als28-1000.jpg 629w, https:\/\/www.csfls.it\/res\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Als28-1000-600x954.jpg 600w, https:\/\/www.csfls.it\/res\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Als28-1000-189x300.jpg 189w, https:\/\/www.csfls.it\/res\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Als28-1000-126x200.jpg 126w\" sizes=\"auto, (max-width: 629px) 100vw, 629px\" \/><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-2022-0-0-2\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-last-child\" data-index=\"2\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-2022-0-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div class=\"panel-cell-style panel-cell-style-for-2022-0-1\" ><div id=\"panel-2022-0-1-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child\" data-index=\"3\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-2022-0-1-1\" class=\"so-panel widget widget_pt_tabs pt-widget-tabs\" data-index=\"4\" ><div class=\"panel-widget-style panel-widget-style-for-2022-0-1-1\" >\t\t\t<div class=\"pt-tabs\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"pt-tabs__navigation  nav  nav-tabs\" role=\"tablist\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"nav-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"nav-link  active\" data-toggle=\"tab\" href=\"#tab-il-libro\" role=\"tab\">Il libro<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"nav-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"nav-link\" data-toggle=\"tab\" href=\"#tab-\" role=\"tab\"><\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\n\t\t\t\t\t<div class=\"pt-tabs__content  tab-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"tab-pane  fade  in  active\" id=\"tab-il-libro\" role=\"tabpanel\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"pl-w5caf8e981fda9\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-w5caf8e981fda9-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-w5caf8e981fda9-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-w5caf8e981fda9-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div class=\"textwidget\"><table style=\"width: 500px;\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 4px;\">\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\"><strong>AUTORE |<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><span style=\"color: #ffffff; font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\">Tiziana Emmi<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\"><strong>TITOLO |<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><span style=\"color: #ffffff; font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\">La formazione delle parole nel siciliano<br \/>\r\n<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\"><strong>Curatore |<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><span style=\"color: #ffffff; font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\"><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>collana |<\/strong><\/span> <\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><span style=\"color: #ffffff; font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\">Materiali e ricerche dell'ALS, 28<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"color: #ffffff; font-size: 12pt;\"><strong>anno |<br \/>\npagine |<br \/>\nISBN |<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\">2011<br \/>\n516<br \/>\n978-88-96312-19-3<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\"><strong>prezzo |<br \/>\n* disponibilit\u00e0 |<br \/>\n<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><span style=\"color: #ffffff; font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\">\u20ac 40,00<br \/>\ndisponibile<br \/>\n<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"tab-pane  fade\" id=\"tab-\" role=\"tabpanel\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"pl-w5caf8e981fdf3\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-w5caf8e981fdf3-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-w5caf8e981fdf3-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-w5caf8e981fdf3-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div class=\"textwidget\"><table style=\"width: 500px;\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 4px;\">\n<td style=\"width: 108px; text-align: left;\" colspan=\"3\"><span style=\"color: #ffffff;\"><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"color: #ffffff;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><span style=\"color: #ffffff;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"color: #ffffff;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div><\/div><div id=\"panel-2022-0-1-2\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-last-child\" data-index=\"5\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-2022-1\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-2022-1-0\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><div id=\"pg-2022-2\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-2022-2-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-2022-2-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"6\" ><h3 class=\"widget-title\">PRESENTAZIONE<\/h3><div class=\"textwidget\"><p>di <strong>Salvatore Claudio Sgroi<\/strong><\/p>\n<p>Dialettologi di tutta Italia vi esorto... alle liste inverse. Il resto verr\u00e0 dopo (se ci sar\u00e0 un futuro) Senza voler essere impertinenti o \u2018irriverenti\u2019 dichiarando \u201clibrum habemus\u201d, certamente il volume di Tiziana Emmi, La formazione delle parole nel siciliano, costituisce un antico desideratum per gli studi linguistici del dialetto siciliano che viene adesso finalmente esaudito, in assoluto nell\u2019ambito degli studi strettamente del siciliano che non ha potuto finora contare al riguardo che su studi parziali, in opere istituzionali di sintesi come le grammatiche storiche di G. Rohlfs (1954) e P. Tekavcic (1972) i riferimenti al siciliano risultando inevitabilmenti dispersi nel confronto con gli altri dialetti italiani. Un desideratum finalmente esaudito, rispetto all\u2019italiano, dopo la pionieristica sintesi di M. Dardano (19781 e 20092) e dopo l\u2019opus magnum cooordinato da M. Grossmann \u2013 F. Rainer (2004). E, nell\u2019ambito della linguistica generale, a distanza di circa 40 anni dai manifesti teorici sulla morfologia lessicale di M. Halle (1973) e M. Aronoff (1976).<br \/>\n...<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-2022-3\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-2022-3\" data-stretch-type=\"full-stretched\" ><div id=\"pgc-2022-3-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-2022-3-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"7\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-2022-4\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-2022-4-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-2022-4-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"8\" ><h3 class=\"widget-title\">PREMESSA<\/h3><div class=\"textwidget\"><p>Con i risultati della ricerca illustrati in questo lavoro si vuole offrire un (ulteriore) contribuito alla conoscenza del siciliano, dialetto dell\u2019isola ma anche \u2013 saussurianamente \u2013 lingua, della cui struttura interna molti aspetti rimangono tuttora poco o per nulla studiati. Oggetto centrale di studio \u00e8 la parola, in quanto elemento (dinamico) che pu\u00f2 essere formato a partire da altri morfemi della lingua stessa (siano essi parole, affissi o confissi) e analizzato nei suoi elementi costitutivi. La morfologia, che della parola si occupa, nel corso dei secoli \u00e8 stata intesa principalmente come studio delle \u201cparti del discorso\u201d (ovvero le categorie lessicali e flessionali della parola), dunque come morfologia flessiva. Ma la morfologia \u2013 intesa come morfologia lessicale \u2013 studia pure i processi che, in una prospettiva dinamica, determinano la formazione delle parole e ne consentono l\u2019analisi, attraverso sia il riconoscimento degli elementi morfologici costitutivi (altre parole, affissi o confissi) sia la ricostruzione delle loro possibili combinazioni. L\u2019individuazione dei costituenti morfologici da sola infatti non basta, perch\u00e9 non mette in evidenza i rapporti che intercorrono tra di essi. Le parole complesse sono pi\u00f9 che una semplice giustapposizione di pezzi [\u2026]; in certi casi si pu\u00f2 dimostrare infatti che esiste una \u2018storia derivazionale\u2019 e una sola, si pu\u00f2 cio\u00e8 dimostrare che se la formazione di una parola richiede pi\u00f9 processi, tali processi debbono essere ordinati in un modo e non in un altro (Scalise 1994: 38).<br \/>\nL\u2019obiettivo di questo lavoro \u00e8 dunque lo studio della morfologia lessicale del siciliano.<br \/>\n...<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-2022-5\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-2022-5\" data-stretch-type=\"full-stretched\" ><div id=\"pgc-2022-5-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-2022-5-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"9\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-2022-6\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-2022-6-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-2022-6-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"10\" ><h3 class=\"widget-title\">INDICE<\/h3><div class=\"textwidget\"><p>Presentazione di Salvatore Claudio Sgroi - Premessa - 0. INTRODUZIONE - 0.1. Il quadro teorico generale - 0.2. Le fasi della ricerca e i criteri di analisi dei dati - 0.3. Il corpus - 0.3.1. Le opere teatrali in dialetto di Luigi Pirandello (1915-18), Luigi Capuana (1895) e Nino Martoglio (1903) - 0.3.2. I dizionari unitopici e settoriali dell\u2019Atlante Linguistico della Sicilia (ALS) - 0.3.3. Il Vocabolario siciliano (VS) - Le abbreviazioni del corpus - Avvertenze per la consultazione - 1. DERIVAZIONE - 1.1. Prefissazione - 1.1.1. Il quadro teorico - 1.1.2. Prefissi - 1.1.3. Prefissazione parasintetica - 1.1.3.1. Il quadro teorico - 1.1.3.2. Prefissi - 1.2. Suffissazione - 1.2.1. Suffissazione con suffissi pieni - 1.2.1.1. Il quadro teorico - 1.2.1.2. Suffissi nominali - 1.2.1.3. Mozione - 1.2.1.4. Suffissi aggettivali - 1.2.1.5. Suffissi verbali - 1.2.1.6. Suffissi avverbiali - 1.2.1.7. Suffissazione parasintetica - 1.2.2. Suffissazione con suffisso \u00d8 (o conversione) - 1.2.2.1. Il quadro teorico - 1.2.2.2. Nomi con suffisso \u00d8 - 1.2.2.3. Aggettivi con suffisso \u00d8 - 1.2.2.4. Verbi con suffisso \u00d8 - 1.2.2.5. Avverbi con suffisso \u00d8: avverbi denominali e deaggettivali - 1.2.2.6. Transcategorizzazioni sintattiche - 2. VALUTAZIONE (ALTERAZIONE) - 2.1. Il quadro teorico - 2.2. Suffissi diminutivi - 2.3. Suffissi accrescitivi - 2.4. Suffissi peggiorativi - 2.5. Elativo - 2.6. Valutazione parasintetica - 3. COMPOSIZIONE - 3.1. Composizione con elementi siciliani - 3.1.1. Il quadro teorico - 3.1.2. Composti nominali - 3.1.3. Composti aggettivali - 3.1.4. Composti verbali - 3.1.5. Composti avverbiali - 3.1.6. Composti congiunzionali e composti pronominali - 3.1.7. Composti numerali - 3.2. Composizione con confissi - 3.2.1. Il quadro teorico - 3.2.2. conf+Conf, conf+conf: composti nominali - 3.2.3. conf+X\/x: composti nominali - 3.2.4. x+conf - 3.3. Polirematiche - 3.3.1. Unit\u00e0 polirematica: una categoria lessicologica e lessicografica - 3.3.2. Polirematiche nominali - 3.3.3. Polirematiche verbali - 3.3.4. Polirematiche aggettivali - 3.3.5. Polirematiche avverbiali - 3.3.6. Polirematiche congiunzionali e polirematiche pronominali - 3.3.7. Polirematiche interiettive (con significato prevalentemente pragmatico) - 3.3.8. Binomi irreversibili - 4. RIDUZIONE - 4.1. Accorciamento - 4.2. Troncamento di suffisso (o sottrazione di suffisso) - 5. BLENDS (O INCROCI O PAROLE MACEDONIA O TAMPONAMENTI) - 6. RETROFORMAZIONE - 7. LA FORMAZIONE DELLE PAROLE NELL\u2019ANTROPONIMIA - 7.1. Valutazione (alterazione) - 7.2. Mozione - 7.3. Suffissazione \u00d8 - 7.4. Composizione - 7.5. Riduzione - 8. LE LACUNE DEL CORPUS - 8.1. Prefissi - 8.2. Suffissi - 8.3. Suffissi valutativi - 8.4. Suffissazione \u00d8 - 8.5. Costituenti di composti e confissi - 9. RASSEGNA DI STUDI SULLA WORTBILDUNG DEL SICILIANO (CON ALCUNI RIFERIMENTI AD ALTRI DIALETTI) - 9.1. Avolio (1882) - 9.2. La Rosa (1901) - 9.3. Pitr\u00e8 (1907) - 9.4. De Gregorio (1907) - 9.5. Rohlfs (1969) e Varvaro (1988) - 9.6. Trovato (2007a) - 9.7. Sgroi (2010b) - 9.8. La Wortbildung negli altri dialetti: alcuni studi - 9.8.1. Wagner (1950) - 9.8.2. Parrino (1978) - 9.8.3. De Liedi (1984 [1945-46]) - 9.8.4. Pinto (2011) - Conclusioni - Riferimenti bibliografici - INDICI - Indice con il corpus integrale dei morfemi e delle parole - Indice alfabetico delle parole del corpus - Indice degli affissi e dei confissi - Indice con i morfemi<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-2022-7\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-2022-7\" data-stretch-type=\"full-stretched\" ><div id=\"pgc-2022-7-0\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-2022-8\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-2022-8-0\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><div id=\"pg-2022-9\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-2022-9\" data-stretch-type=\"full-stretched\" ><div id=\"pgc-2022-9-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-2022-9-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"11\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-2022-10\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-2022-10-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-2022-10-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-post-carousel panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"12\" ><div\n\t\t\t\n\t\t\tclass=\"so-widget-sow-post-carousel so-widget-sow-post-carousel-base-ad93eedad001-2022\"\n\t\t\t\n\t\t>\t<div\n\t\tclass=\"sow-post-carousel-wrapper sow-post-carousel-theme-base\"\n\t\tstyle=\"overflow: hidden; max-width: 100%; min-height: 182px\"\n\t>\n\t\t<div class=\"sow-carousel-title has-title\">\n\t<h3 class=\"widget-title\">DALLA STESSA COLLANA<\/h3>\t\t<div class=\"sow-carousel-navigation \">\n\t\t\t\t\t\t<a href=\"#\" class=\"sow-carousel-next\" title=\"Next\" aria-label=\"Next Posts\" role=\"button\"><\/a>\n\t\t\t\t\t\t<a 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