{"id":8459,"date":"2022-08-17T10:48:31","date_gmt":"2022-08-17T08:48:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.csfls.it\/res\/?page_id=8459"},"modified":"2024-10-04T13:06:25","modified_gmt":"2024-10-04T11:06:25","slug":"bol31-bollettino-n-31-2020-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.csfls.it\/res\/edizioni\/catalogo\/bollettino\/bol31-bollettino-n-31-2020-2\/","title":{"rendered":"Bollettino n. 31 \/ 2020"},"content":{"rendered":"<div id=\"pl-8459\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-8459-0\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-8459-0\" data-stretch-type=\"full\" ><div id=\"pgc-8459-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-8459-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child\" data-index=\"0\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-8459-0-0-1\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce\" data-index=\"1\" ><div class=\"textwidget\"><p><a href=\"https:\/\/www.csfls.it\/res\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/cop-B31-2020-500.jpg\" rel=\"lightbox[8459]\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter  wp-image-6060\" src=\"https:\/\/www.csfls.it\/res\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/cop-B31-2020-500-211x300.jpg\" alt=\"\" width=\"294\" height=\"418\" srcset=\"https:\/\/www.csfls.it\/res\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/cop-B31-2020-500-211x300.jpg 211w, https:\/\/www.csfls.it\/res\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/cop-B31-2020-500-141x200.jpg 141w, https:\/\/www.csfls.it\/res\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/cop-B31-2020-500.jpg 352w\" sizes=\"auto, (max-width: 294px) 100vw, 294px\" \/><\/a><\/p>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-8459-0-0-2\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-last-child\" data-index=\"2\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><div id=\"pgc-8459-0-1\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div class=\"panel-cell-style panel-cell-style-for-8459-0-1\" ><div id=\"panel-8459-0-1-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child\" data-index=\"3\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><div id=\"panel-8459-0-1-1\" class=\"so-panel widget widget_pt_tabs pt-widget-tabs\" data-index=\"4\" ><div class=\"panel-widget-style panel-widget-style-for-8459-0-1-1\" >\t\t\t<div class=\"pt-tabs\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul class=\"pt-tabs__navigation  nav  nav-tabs\" role=\"tablist\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"nav-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"nav-link  active\" data-toggle=\"tab\" href=\"#tab-il-libro\" role=\"tab\">Il libro<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<li class=\"nav-item\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"nav-link\" data-toggle=\"tab\" href=\"#tab-approfondimenti\" role=\"tab\">Approfondimenti<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ul>\n\n\t\t\t\t\t<div class=\"pt-tabs__content  tab-content\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"tab-pane  fade  in  active\" id=\"tab-il-libro\" role=\"tabpanel\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"pl-w62fcaca78e736\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-w62fcaca78e736-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-w62fcaca78e736-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-w62fcaca78e736-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div class=\"textwidget\"><table style=\"width: 500px;\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 4px;\">\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\"><strong>AUTORE |<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><span style=\"color: #ffffff; font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\"><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\"><strong>TITOLO |<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><span style=\"color: #ffffff; font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\">Bollettino n. 31<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\"><strong>Curatore |<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><span style=\"color: #ffffff; font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\"><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"color: #ffffff;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>collana |<\/strong><\/span> <\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><span style=\"color: #ffffff; font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\">Bollettino CSFLS<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"color: #ffffff; font-size: 12pt;\"><strong>anno |<br \/>\npagine |<br \/>\nISSN |<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\">2020<br \/>\n300<br \/>\n 0577-277X <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\"><strong>prezzo |<br \/>\n* disponibilit\u00e0 |<br \/>\n<\/strong><\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><span style=\"color: #ffffff; font-size: 12pt;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"font-size: 12pt; color: #ffffff;\">\u20ac 35,00<br \/>\ndisponibile<br \/>\n<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"tab-pane  fade\" id=\"tab-approfondimenti\" role=\"tabpanel\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div id=\"pl-w62fcaca78e77e\"  class=\"panel-layout\" ><div id=\"pg-w62fcaca78e77e-0\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-w62fcaca78e77e-0-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-w62fcaca78e77e-0-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"0\" ><div class=\"textwidget\"><table style=\"width: 500px;\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 4px;\">\n<td style=\"width: 108px; text-align: left;\" colspan=\"3\"><span style=\"color: #ffffff;\"><\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"width: 108px; text-align: right;\"><span style=\"color: #ffffff;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 10px;\"><span style=\"color: #ffffff;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<td style=\"width: 275px;\"><span style=\"color: #ffffff;\">\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t<\/div><\/div><div id=\"panel-8459-0-1-2\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-last-child\" data-index=\"5\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-8459-1\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-8459-1-0\"  class=\"panel-grid-cell panel-grid-cell-empty\" ><\/div><\/div><div id=\"pg-8459-2\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-8459-2-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-8459-2-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"6\" ><h3 class=\"widget-title\">SOMMARIO<\/h3><div class=\"textwidget\"><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-8459-3\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-8459-3-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-8459-3-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"7\" ><div class=\"textwidget\"><p style=\"padding-left: 80px;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Nel trentesimo anniversario della scomparsa, questo numero del Bollettino <strong>\u00e8 dedicato al ricordo di Giuseppe Cusimano<\/strong>, che ne \u00e8 stato a lungo Direttore<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 80px;\"><span style=\"font-size: 14pt;\"><em>Redazione<\/em> Salvatore Arcidiacono, Tecla Chiarenza, Aldo Fichera, Anael Intelisano, Ferdinando Raffaele, Fiorenza\u00a0Tomarchio<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Marco Maggiore e Daniele Arnesano, <em>La formula matrimoniale del codice Hunter 475: il testo pi\u00f9 antico in volgare siciliano?<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Ferdinando Raffaele,\u00a0<em>Scritture esposte in volgare siciliano. V. Le didascalie del\u00a0<\/em>San Lorenzo e storie del suo martirio\u00a0<em>nella chiesa di Sant\u2019Antonio Abate a Monterosso Almo (RG)<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Laura Sciascia,\u00a0<em>Otto uomini a cavallo. Catalani e Guasconi nella Sicilia dei Trastamara<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Francesco Carapezza e Gianluca Vecchio, <em>Un nuovo manoscritto di canzoni siciliane con ottave inedite attribuite ad Antonio Veneziano<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Rosanna Sornicola,\u00a0<em>Processi di pluralizzazione in siciliano: classi flessive, stampi prosodici e rappresentazioni morfologiche<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Roberto Sottile,\u00a0<em>\u201cTirare al selvatico\u201d: modalit\u00e0. Una voce del\u00a0<\/em>Vocabolario-Atlante delle pratiche venatorie siciliane<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Vincenzo Pinello, <em>\u201cIn quelle montagne l\u00ec parlano dialetto\u201d. Deissi e funzioni deittiche nei discorsi sulla differenza linguistica: i dati dell\u2019<\/em>Atlante Linguistico della Sicilia (ALS)<\/span><\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Giuseppe Noto, <em>\u00abMa il professore giaceva sotto grave mora di rosticci\u00bb. Su\u00a0<\/em>Purg.\u00a0<em>3, Sciascia e dintorni<\/em><\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-8459-4\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-8459-4\" data-stretch-type=\"full-width-stretch\" ><div id=\"pgc-8459-4-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-8459-4-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"8\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-8459-5\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-8459-5-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-8459-5-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"9\" ><h3 class=\"widget-title\">RIASSUNTI \/ ABSTRACT<\/h3><div class=\"textwidget\"><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-8459-6\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-8459-6-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-8459-6-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"10\" ><div class=\"textwidget\"><p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>Marco Maggiore \u2013 Daniele Arnesano,\u00a0<\/strong><strong><em>La formula matrimoniale del codice Hunter 475: il testo pi\u00f9 antico in volgare siciliano?<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">Il manoscritto Glasgow, University Library, Hunter 475, \u00e8 un evangeliario greco medievale, appartenuto anticamente al monastero del SS. Salvatore di Messina. Il codice conserva, nella sua prima carta, una formula matrimoniale in volgare siciliano scritta in caratteri greci. La formula potrebbe risalire agli anni 1259\/1266, durante il regno di Manfredi di Svevia: si tratterebbe in tal caso del pi\u00f9 antico testo in volgare siciliano giuntoci in veste presumibilmente originale. L\u2019articolo propone la prima edizione della formula corredata di un profilo linguistico e di un capitolo di analisi paleografica.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">The manuscript Glasgow, University Library, Hunter 475 is a medieval Byzantine Gospel book, previously belonging to the monastery of San Salvatore in Messina. The book holds in its very first page an Old Sicilian wedding ritual formula, written in Greek alphabet. This text may date to the years 1259\/1266, during the reign of Manfred of Sicily, hence being the oldest known Sicilian text. The paper provides the first critical edition of the formula, a linguistic analysis, and a paleographic description.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>Ferdinando Raffaele,\u00a0<\/strong><strong><em>Scritture esposte in volgare siciliano. V. Le didascalie del\u00a0<\/em><\/strong><strong>San Lorenzo e storie del suo martirio\u00a0<\/strong><strong><em>nella chiesa di Sant\u2019Antonio Abate a Monterosso Almo (RG)<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">Proseguendo precedenti ricerche sulle scritture esposte in volgare siciliano, l\u2019articolo esamina le didascalie che corredano le \u00abstoriette\u00bb di un dipinto raffigurante San Lorenzo martire, custodito presso la chiesa di Sant\u2019Antonio Abate a Monterosso Almo (RG). Dopo avere preliminarmente vagliato i contenuti della pittura, si procede alla\u00a0<em>rextitutio textus<\/em>, all\u2019esame linguistico delle scritture e alla messa a fuoco del loro rapporto con la figurazione del dipinto e con le fonti letterarie della\u00a0<em>legenda\u00a0<\/em>laurenziana. I testi sono databili al 1525 \u2013 ricadono dunque in un periodo in cui nell\u2019uso scritto si registra il progressivo passaggio dal volgare siciliano a quello toscano \u2013 e denotano una salda\u00a0<em>facies\u00a0<\/em>linguistica siciliana, connotata peraltro dal primo manifestarsi di tratti che risulteranno vitali nel dialetto odierno.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">On the basis of previous research into inscriptions in Sicilian vernacular, this article examines the captions in Sicilian vernacular which accompany the \u201clittle tales\u201d of a picture dedicated to Saint Lawrence martyr, in the church of Saint Antony the Abbot in Monterosso Almo (RG). After reviewing the content of the painting, the article moves on to the\u00a0<em>restitutio textus\u00a0<\/em>and the linguistic analysis of the captions; it also focuses on the relationship between the written text, the image, and the literary sources of Saint Lawrence\u2019s\u00a0<em>legenda<\/em>. The texts date back to 1525 \u2013 a period when the transition from the Sicilian to the Tuscan vernacular occurs \u2013 and present a well-preserved Sicilian linguistic\u00a0<em>facies<\/em>, connoted moreover by the first appearance of traits that will be vital in today\u2019s dialect.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>Laura Sciascia,\u00a0<\/strong><strong><em>Otto uomini a cavallo. Catalani e Guasconi nella Sicilia dei Trastamara<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">Un efferato omicidio, perpetrato nelle campagne di Palermo durante la mietitura, rivela la violenza dell\u2019occupazione catalana dopo la restaurazione monarchica aragonese. A denunciare il fatto un notaio, figlio della vittima.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">A heinous murder, perpetrated in the countryside of Palermo during the harvest, discloses the violence of the Catalan occupation after the Aragonese monarchical restoration. A notary, the son of the victim, denounced the fact.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>Francesco Carapezza \u2013 Gianluca Vecchio,\u00a0<\/strong><strong><em>Un nuovo manoscritto di canzoni siciliane con ottave inedite attribuite ad Antonio Veneziano<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">Si presenta una nuova antologia manoscritta di canzoni siciliane, conservata a Catania presso un privato e databile intorno al 1600, che contiene una cospicua sezione di pi\u00f9 di cinquanta \u2018ottave\u2019 intestate a vari autori accanto a 349\u00a0<em>canzuni\u00a0<\/em>in massima parte adespote. Il manoscritto fu donato da un certo Lelio, da identificare probabilmente con Lelio Pavese (<em>ob.\u00a0<\/em>1608), a Paolo Pozzobonelli (1572-1630), entrambi nobili savonesi. Nel segmento finale del manoscritto si rinviene una pregevole serie di ventidue ottave encomiastiche e di prigionia attribuite ad Antonio Veneziano \u201ccarcerato\u201d e indirizzate a Francesco Santapau, principe di Butera, tra il 1588 e il 1590: se ne d\u00e0 l\u2019edizione commentata e si discute l\u2019attribuzione, da ritenere attendibile sulla base di argomenti storici e filologici.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">We present a new manuscript anthology of Sicilian\u00a0<em>canzuni\u00a0<\/em>now preserved in Catania in a private collection and dating back to around 1600. It contains a large section of more than fifty\u00a0<em>ottave\u00a0<\/em>attributed to various authors, alongside 349 mostly anonymous\u00a0<em>canzuni<\/em>. The manuscript was given by a certain Lelio, presumably Lelio Pavese (<em>ob.\u00a0<\/em>1608), to Paolo Pozzobonelli (1572-1630), both cultivated noblemen from Savona. The last section of the manuscript contains the transcription of a valuable series of twenty-two octaves of praise and imprisonment attributed to Antonio Veneziano and addressed to Francesco Santapau, prince of Butera, between 1588 and 1590. We present a commented edition of them, arguing that the attribution is to be considered reliable on the grounds of historical and philological arguments.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>Rosanna Sornicola,\u00a0<\/strong><strong><em>Processi di pluralizzazione in siciliano: classi flessive, stampi prosodici e rappresentazioni morfologiche<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">Questo lavoro esamina in prospettiva sincronica e diacronica la morfologia del Plurale di alcune classi di nomi del siciliano: (1) i nomi che al sing. hanno la forma flessiva \u2013<em>u\u00a0<\/em>e al pl. \u2013<em>a\u00a0<\/em>o \u2013<em>i\u00a0<\/em>e talora \u2013<em>ira\u00a0<\/em>(-<em>ura<\/em>), e (2) i nomi con varia suffissazione (-\u00a0<em>\u00e0ru<\/em>, \u2013<em>t\u00fari<\/em>, \u2013<em>\u00fani<\/em>), che presentano con elevata regolarit\u00e0 il pl. in \u2013<em>a<\/em>. Gli schemi morfologici sono analizzati tenendo conto delle propriet\u00e0 di Animatezza dei nomi. Due problemi di natura teorica sono posti in via preliminare: la determinazione delle classi flessive e la struttura della categoria di Genere in siciliano. Dopo un riesame critico di alcune spiegazioni avanzate sugli schemi di pluralizzazione, caratterizzati da spiccato polimorfismo e apparente irregolarit\u00e0, si presentano i risultati di una inchiesta condotta su otto informatori di diversa area, che ha avuto lo scopo di elicitare le forme del plurale di una lista di lessemi che appartengono alle classi flessive considerate. In base ai dati ottenuti emerge che nelle variet\u00e0 del siciliano moderno esistono processi flessivi piuttosto regolari che differenziano i lessemi a struttura bisillabica da quelli a struttura tri- e tetrasillabica e, all\u2019interno di questo gruppo, i lessemi parossitoni rispetto ai proparossitoni. Una delle tesi centrali qui sviluppate \u00e8 che alcune propriet\u00e0 prosodiche giocano un ruolo rilevante nella selezione dei morfi del Plurale. nella sincronia odierna, tali propriet\u00e0 si possono rappresentare attraverso stampi di morfologia prosodica, cio\u00e8 coppie di propriet\u00e0 fonologico-prosodiche e di flessione di numero, che caratterizzano i processi di pluralizzazione. Le risposte ottenute per i lessemi esaminati sono state confrontate con i dati disponibili per i medesimi lessemi in siciliano antico: Ci\u00f2 permette: a) di individuare gruppi di lessemi con diverse caratteristiche in diacronia; b) di desumere che la sensibile diffusione di \u2013<em>a<\/em>, uno dei morfi flessivi di plurale, sia presumibilmente in siciliano un fenomeno successivo al XIV-XV secolo e che in tale diffusione le caratteristiche prosodiche siano state fondamentali. Il lavoro si conclude con delle considerazioni sulla rappresentazione delle classi flessive del siciliano, di cui si propone un modello tassonomico, e con una discussione sulla categoria di Genere del siciliano, per la quale si avanza la nozione di \u201cneutro latente\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">This paper deals with the morphology of the plurals of some Sicilian noun classes in both a synchronic and a diachronic perspective: (1) the nouns with the ending \u2013<em>u\u00a0<\/em>in the singular and the endings \u2013<em>a\u00a0<\/em>\/ \u2013<em>i\u00a0<\/em>\/ \u2013<em>ira\u00a0<\/em>(-<em>ura<\/em>) in the plural; (2) the nouns with various suffixes (-<em>\u00e0ru<\/em>, \u2013<em>t\u00fari<\/em>, \u2013<em>\u00fani<\/em>), which almost regularly show the ending \u2013<em>a\u00a0<\/em>in the plural. These morphological patterns are considered also taking into account the Animacy features of the nouns. Two theoretical problems are preliminarily posed, i.e. the partition of the inflectional classes and the structure of the category of Gender in Sicilian. After a critical survey of some explanations of the patterns of plurals that are highly polymorphic and apparently irregular, the results of an investigation based on interviews to eight native speakers from various areas are presented. The interviews were structured asking the speakers to supply the forms of the plural of a list of words representing the noun classes mentioned above. The results are the following: 1) in modern varieties of Sicilian there are rather regular inflectional processes that differentiate bysillabic from tri- and tetrasyllabic words; 2) tri- and tetrasyllabic words behave in different ways according to their property of being paroxyton or proparoxyton; 3) some prosodic properties are highly relevant to the selection of the morphs of plural; for the synchronic state of contemporary Sicilian they can be represented by means of morphologic-prosodic templates, i.e. pairs of a) phonologic-prosodic properties, and b) inflectional features of number. These pairs characterise the formation of plurals. The data obtained from the informants have been compared with the data available for Old Sicilian. This comparison brings to light the following results: a) there are groups of words with different developments in diachrony; b) the outstanding spreading of one of the inflectional morphs of plural, i.e. \u2013<em>a<\/em>, is a phenomenon that presumably took place after the XIV-XV centuries; c) the prosodic features of the words are likely to have been crucial to its spreading. Finally, some considerations are put forward that concern the partition of the inflectional classes of Sicilian, for which a taxonomy is proposed. A discussion on Gender in Sicilian is presented, for which the notion of \u201cLatent neuter\u201d is proposed.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>Roberto Sottile,\u00a0<\/strong><strong><em>\u201cTirare al selvatico\u201d: modalit\u00e0. Una voce del\u00a0<\/em><\/strong><strong>Vocabolario-Atlante delle pratiche venatorie sicilian<\/strong>e<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">Viene presentato un saggio di voce del\u00a0<em>Vocabolario-atlante delle pratiche venatorie siciliane<\/em>, secondo il modello elaborato in seno all\u2019<em>Atlante Linguistico della Sicilia\u00a0<\/em>(<em>ALS<\/em>). Con una nuova messe di dati e tenendo conto del modello di voce elaborato per il\u00a0<em>Vocabolario-atlante<\/em>, in questo contributo, che vuole essere un ideale ampliamento della voce\u00a0<em>sparari\u00a0<\/em>pubblicata nel 1980 da Giovanni Ruffino in questo stesso\u00a0<em>Bollettino<\/em>, sono prese in esame le numerose locuzioni venatorie relative alle modalit\u00e0 di \u2018tirare al selvatico\u2019, concetto che nel lessico venatorio siciliano \u00e8 generalmente espresso con il tipo\u00a0<em>sparari<\/em>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">A sample of the entry of the\u00a0<em>Vocabolario-atlante delle pratiche venatorie siciliane\u00a0<\/em>is presented, according to the model developed within the\u00a0<em>Atlante Linguistico della Sicilia\u00a0<\/em>(<em>ALS<\/em>). With a new set of data, and taking into account the entry model elaborated for the\u00a0<em>Vocabolario-atlante<\/em>, in this paper, which aims to be an ideal extension of the entry\u00a0<em>sparari\u00a0<\/em>published in 1980 by Giovanni Ruffino in this same\u00a0<em>Bollettino<\/em>, the numerous hunting locutions related to the modality of \u2018shooting at the wild\u2019 are examined, a concept which in the Sicilian hunting lexicon is generally expressed with the type\u00a0<em>sparari<\/em>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>Vincenzo Pinello,\u00a0<\/strong><strong><em>\u201cIn quelle montagne l\u00ec parlano dialetto\u201d. Deissi e funzioni deittiche nei discorsi sulla differenza linguistica: i dati dell\u2019<\/em><\/strong><strong>Atlante Linguistico della Sicilia (ALS)<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">Tema del contributo, che si articola in tre sezioni, \u00e8 la deissi nel corpus dell\u2019<em>Atlante Linguistico della Sicilia\u00a0<\/em>(<em>ALS<\/em>). nella prima sezione, dopo un breve resoconto sui precedenti studi\u00a0<em>ALS\u00a0<\/em>sulla deissi, viene descritta la rete dei centri d\u2019inchiesta (\u201crete pilota\u201d) e vengono illustrate domande-input del questionario e composizione del corpus dati. La seconda sezione \u00e8 dedicata all\u2019illustrazione degli strumenti teorici mutuati dalla linguistica cognitiva e, in particolare, dalla semantica della concettualizzazione, per definire sia il quadro teorico della deissi nei discorsi metalinguistici, sia l\u2019apparato metodologico utile all\u2019analisi e all\u2019interpretazione. I dati costituiscono il focus della terza sezione, in cui vengono illustrate le modalit\u00e0 e le tipologie deittiche rilevate nel corpus. Questa parte si apre con l\u2019esplicitazione degli strumenti teorici\u00a0<em>ALS\u00a0<\/em>utilizzati per l\u2019analisi e l\u2019interpretazione e sulle ragioni dell\u2019importanza della deissi in seno al corpus. Vengono illustrate e discusse le variabili complesse collegate funzionalmente con le tipologie deittiche individuate.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">The theme of this paper, which is divided into three sections, is deixis in the corpus of the\u00a0<em>Atlante Linguistico della Sicilia\u00a0<\/em>(<em>ALS<\/em>). In the first section, after a brief account of previous\u00a0<em>ALS\u00a0<\/em>studies on deixis, the network of survey centres (\u201cpilot network\u201d) is described, questionnaire input questions and the composition of the data corpus are illustrated. The second section is devoted to the illustration of the theoretical tools borrowed from cognitive linguistics and, in particular, from the semantics of conceptualization in order to define both the theoretical framework of deixis in metalinguistic discourse and the methodological apparatus useful for analysis and interpretation. The data constitute the focus of the third section, in which the deictic modes and typologies detected in the corpus are illustrated. This section opens with an explanation of the\u00a0<em>ALS\u00a0<\/em>theoretical tools used for analysis and interpretation and the reasons for the importance of deixis within the corpus. The complex variables functionally related to the detected deictic types are illustrated and discussed.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\"><strong>Giuseppe Noto,\u00a0<\/strong><strong><em>\u00abMa il professore giaceva sotto grave mora di rosticci\u00bb. Su\u00a0<\/em><\/strong><strong>Purg.\u00a0<\/strong><strong><em>3, Sciascia e dintorni<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">L\u2019intervento si interroga su come proporre\u00a0<em>oggi\u00a0<\/em>ai giovani nella Scuola e nell\u2019Universit\u00e0 la poesia della\u00a0<em>Commedia\u00a0<\/em>e, pi\u00f9 in generale, la lettura di testi letterari (e\u00a0<em>dunque\u00a0<\/em>complessi) del passato; e indica come strada maestra la dialettica attualizzazione\/storicizzazione. In questa prospettiva, si presenta l\u2019analisi di un episodio particolare della ricezione contemporanea del Manfredi di Sicilia dantesco Attraverso l\u2019analisi della presenza intertestuale di Dante in\u00a0<em>A ciascuno il suo\u00a0<\/em>(in particolare, ma non solo, per quanto riguarda l\u2019espressione \u201csotto grave mora\u201d), si propone una nuova interpretazione complessiva del romanzo e del suo finale.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;\">The paper examines how to introduce the poetry of the\u00a0<em>Commedia\u00a0<\/em>and, more generally, the reading of literary (and therefore complex) texts from the past to young people in schools and universities nowadays, and points to the dialectic of actualisation\/historicalisation as the main road to follow. In this perspective, the analysis of a particular episode in the contemporary reception of Dante\u2019s Manfredi di Sicilia is presented. Through the analysis of Dante\u2019s intertextual presence in\u00a0<em>A ciascuno il suo\u00a0<\/em>(in particular, but not only, with regard to the expression \u201csotto grave mora\u201d), a new overall interpretation of the novel and its ending is proposed.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-8459-7\"  class=\"panel-grid panel-has-style\" ><div class=\"siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-8459-7\" data-stretch-type=\"full-width-stretch\" ><div id=\"pgc-8459-7-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-8459-7-0-0\" class=\"so-panel widget widget_black-studio-tinymce widget_black_studio_tinymce panel-first-child panel-last-child\" data-index=\"11\" ><div class=\"textwidget\"><p>&nbsp;<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div id=\"pg-8459-8\"  class=\"panel-grid panel-no-style\" ><div id=\"pgc-8459-8-0\"  class=\"panel-grid-cell\" ><div id=\"panel-8459-8-0-0\" class=\"so-panel widget widget_sow-post-carousel panel-first-child 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Particolarmente si propone: ... d) la edizione di un \u00abBollettino\u00bb che, oltre ad illustrare i programmi e le attivit\u00e0 del Centro, accolga studi filologici e linguistici riguardanti la Sicilia, nonch\u00e9 l\u2019edizione di eventuali altre pubblicazioni periodiche dirette a illustrare i programmi e le attivit\u00e0 del Centro ....\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.csfls.it\/res\/edizioni\/catalogo\/bollettino\/bol31-bollettino-n-31-2020-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Bollettino n. 31 \/ 2020 - CENTRO DI STUDI FILOLOGICI E LINGUISTICI SICILIANI\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Bollettino n. 29\/2018 - ISSN 0577-277XSTATUTO del Centro di studi filologici e linguistici siciliani - CAPITOLO I Art. 3 - Il Centro, a norma dell\u2019atto costitutivo, si propone di promuovere gli studi sul siciliano antico e moderno, considerato in tutti i suoi aspetti e correlazioni, realizzando ogni iniziativa al detto fine attinente. 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